Gemeinsames Verständnis im Bereich der Auseinandersetzung mit Querschnittsthemen in der Lehrkräftebildung auf der Inhalts-, Begriffs- und Strukturebene: Worüber sprechen wir eigentlich wenn wir von Querschnittsthemen reden? Wie sprechen wir darüber? Welche Rahmenbedingungen/-vorgaben haben eigentlich andere Standorte?
Spezialisierung von Lehrkäften vs. Alleskönner*in, Förderung multiprofessioneller Teams, Verständigung über gemeinsame Grundlagen, Anschlussfähigkeit aller Phasen, Austauschformate etc.
Die digiLL-Community ist über unseren Mitgründer Björn Bulizek aktiv in die Gestaltung und Organisation der Tagung eingebunden.